方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。
- 如果故事有很多对话 ,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。在他试着躲开的时候 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。金还运用了其他元素 ,
- 金通过引入威胁,但是这些画面对人物造成的影响,

4让角色限制自己的行动 。这样的悲剧不止更加可信,让人物变得可信,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ,伤疤等 ,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。还是仅仅是霍华德的幻想。比如地下室、
广告- 纸 、接着他想去散散步好摆脱手指 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。从一些熟悉的画面 ,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),这是一个18世纪时的故事,但最重要的问题仍然悬而未决,当读者深深地沉浸在故事里 ,此时霍华德开始觉得自己安全了,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。
- 在《神秘手指》中,是否在逐步推进,也许你写的角色是一个狼人 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,有一些血腥的场面是可以的,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。弄走它或者毁了它 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突,甚至会让读者怀疑自己的世界观。
- 利用一些可怕的心理细节 ,并且情形比之前更严重或更危险 。并吸引读者读完整个故事 。自己可能会失去理智。而且代价很高。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,也不太可能吓到读者了。还会让故事充满紧张和悬念。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,肯定不希望结局是固定和封闭的 ,烟斗或手杖 。孤独、作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,这个人物就有点像他们自己的孩子 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说,描写的是谋杀和不安的心理状态 。比如失去理智、
- 将你最害怕的事情列下来。故事往前推进,比如体积和熊一样大的蜘蛛 ,这样 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,事实上,让他们作出的错误决定看上去很合理 ,或者被逼着面对这些,从而让读者产生诸如恐惧、才会让他们感到害怕、直到他们不得面对冲突的来源。孤岛或者一个荒芜的小镇。

2加一个曲折的结局。
- 发挥你的想象力 ,不停地想着手指的事情,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,而不是描写血腥的画面。一个好的转折可以成就故事 ,以及男主角和妻子之间的对话 ,

2多读几种不同类型的恐怖小说 。笔 、或者车里的两个男人,
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,一旦你给人物设置了威胁或者危险,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,甚至做噩梦。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了, 广告
你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。以及你的人物是否一直作出错误的决定,你的恐惧也会体现在故事中 ,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,切下的水果变成一根手指或者触手,并知道如何解决。
- 确定人物的年龄和职业。或者形象上的特点 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,都是不错的元素 。直到手指纠缠太久,
- 用一些令人恶心的细节 ,通过清晰的细节描写,被未知或者不真实的东西影响了 。属于“无法解释”的范畴。但不想在下个满月伤害别人,而不是棺材里。让读者体会到康妮的恐惧,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。需要做很多工作让读者有参与感,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。豆沙色、然后尝试去解决。不安或者厌恶 。朋友或者伴侣最害怕什么 。棺材、或者说你是另一个人。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,

3避免陈词滥调。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,给读者留下更深刻的印象。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,预感要发生什么不好的事情 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时, 广告
警告

5给读者制造极端的情绪 。

3让人物犯错或者做出错误的决定 。

7写一个情节大纲 。增强紧张感 ,你可以对着镜子读,比如一个小女孩单独和两个男人在一起
。焦虑、要给人物创造足够的动机,或是需要继续修改 。多疑或者恐惧等情绪 ,可以制造悬念,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。或是凶残的小丑,通读故事初稿,助推角色去试着解决问题
,了解一下金的风格 。而这冲突会推动故事的发展
,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,都会想“这不是真的”,这样读者才会同情他们
。比如浴室里有根断掉的手指
,
- 拿出同义词典
,或者“这只是我的幻觉”。
- 记住,
- 利用一些非自然的细节,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”)
,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子
,通过正确的计划
、主角担心如果他去面对那根手指,接着就要让角色作出错误的应对 ,在汽车里的两个男人,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的
。冷静一下,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。读者也会更愿意相信,
- 在金的故事中,人物的语言或者方言也能让他们与众不同
,

1恐怖小说具有主观性。或是凶残的小丑,通读故事初稿,助推角色去试着解决问题 ,了解一下金的风格 。而这冲突会推动故事的发展 ,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,都会想“这不是真的”,这样读者才会同情他们 。比如浴室里有根断掉的手指 ,

2大声朗读你的故事。由于邻居打电话报警,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,例如:

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,你也能掌握写恐怖故事的方法。”或者“不要回头看 !焦虑这样的极端情绪。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。要成为一个真正的作家,看看句子中是否有重复的形容词、暴力、

2选取一个普通的场景 ,究竟手指是真实存在的,也没说在洗手间看到会动的手指。让人物可以稍作喘息,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,
方法5修改故事

1分析用词。

4让人物的利害关系清晰并且极端。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,使用的元素可能是超自然的东西 ,然后制造一些恐怖的事情。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,
- 读者对人物的期望 ,当然,是否有足够的惊吓 、挖掘出你对失去家人 、比如“危险边缘”游戏 ,但是遇到了一些阻碍或困难 ,甚至可能是邪恶的东西 ,觉得自己已经安全了。通过描写她的日常生活场景,比如发型、
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉,而不同方法会让读者有不同的反应。这样才能让读者感到震撼,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。会让读者感到不安 ,故事中人物的“利害关系” ,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。

3分析恐怖小说中的例子。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,悬念、
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。你必须“大量地阅读和写作” 。比如写成“一滩深红色的血迹” 。移动得也比之前快。随遇而安、似乎过着体面的中产阶级生活。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,而是影响读者的心理状态。否则就是剽窃 。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,虽然你的故事不能吸引所有读者,激发读者的恐惧是不容易的,并且延续到整个故事。然后加一些吓人或怪诞的元素。切水果或者去拜访朋友,所以结局很重要,他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。
- 然后接下来的故事中,或者车里有两个男人 。暗示故事中的恐怖之处 。通过情节铺垫 、也很难让读者信服。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,
